19 de April de 2018
Con el lema “Teenagers, Transmedia Skills and Informal Learning Strategies in the New Media Ecology”, se realizó la primera conferencia internacional dedicada al alfabetismo transmedia, en la Universidad Pompeu Fabra, en Barcelona, España.
En esta oportunidad, participaron investigadores y especialistas de la talla de David Buckingham, Sonia Livingstone y Carlos Scolari, entre otros referentes. El eje de este congreso internacional estuvo centrado en las formas de aprendizaje que desarrollan los jóvenes, por fuera de los sistemas formales de enseñanza, y en la elaboración de estrategias efectivas para que esas prácticas sean aprovechadas en las diferentes modalidades de enseñanza, particularmente, en el nivel medio o secundario.
En este contexto, el profesor Francisco Albarello presentó su trabajo titulado “Transmedia Study Skills: Reading Practices Among University Students”, en el que investiga las prácticas de lectura que realizan los estudiantes de la Facultad de Comunicación de la Universidad Austral y las diversas estrategias que ponen en funcionamiento a la hora de estudiar.
